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摘要:
英语教学面临着前所未有的挑战.作为教师,首先要创设学生自主学习的环境氛围.创设一种和谐的、民主的、愉悦的课堂教学气氛.其次要培养学生创新意识和实践活动的英语学习能力.使他们真正理解、掌握和运用英语.教师还必须激发学生的学习兴趣,诱导学生去饶有兴趣地读书;在读书过程中引导学生们去发现、总结学习方法,获得学习的价值;指导学生去思考,去探索,去创新,使智力得到发展.
内容分析
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文献信息
篇名 在新一轮基础教育课程改革下如何上好英语课
来源期刊 才智 学科
关键词 课程改革 教学方法 主体地位 自学能力
年,卷(期) 2012,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 分类号
字数 1888字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈华萍 苏州旅游与财经高等职业技术学校商贸系 11 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
教学方法
主体地位
自学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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112919
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