“促胰液素”的发现历程及具体步骤

• 作者: 贾永见
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 促胰液素 发现历程 具体实验步骤
• 年，卷（期）: 2012,（38）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 154-154
• 页数: 1页
• 分类号: G630
• 字数: 2249字
• 语种: 中文

摘要

＂促胰液素＂的发现是人教版高中生物必修三第二章第二节＂资料分析＂中的内容,较晦涩难懂。作者通过查找资料总结＂促胰液素的发现＂历程,并分析其具体实验步骤,便于学生理解此内容,提高理解分析问题的能力,进而提高生物科学素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾永见		1	0	0.0	0.0