高职数学教育评价改革研究

• 作者: 王涛
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 发展性评价 高职数学教育 效果
• 年，卷（期）: 2012,（29）
• 页码范围: 307
• 语种: 中文

摘要

高职数学教育不同于中学数学教育及本科数学教育,因此评价模式也应有所区别.提出了在高职数学教育中对学生实施发展性评价的观点及其理由,构建了其具体操作办法,并对实验的效果进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王涛	长沙民政职业技术学院文化传播学院	21	28	3.0	4.0