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摘要:
情商是一个人对自我情感世界的理解以及情绪控制的能力.这是一种自我驱动自我鞭策的能力.本文从中等技工学校语文教学中进行情感商数培养的作用及意义进行入手分析,探讨了在语文教学中培养学生情感商数的方法.
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文献信息
篇名 浅谈中等技工学校语文教学中情商的培养
来源期刊 科技创业家 学科
关键词 技工学校 情感商数 培养 学生
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 192
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字数 2565字 语种 中文
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科技创业家
半月刊
2095-1043
11-5986/N
大16开
北京市
2-213
2010
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