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摘要:
文章阐述了如何运用语言艺术来提高化学教学的效果,通过生动形象的语言表达使化学教学脱离枯燥呆板的内容.
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文献信息
篇名 语言艺术在化学教学中的科学运用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 语言表达 化学教学 语言艺术
年,卷(期) 2012,(28) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号 G623
字数 2118字 语种 中文
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1 王凤英 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言表达
化学教学
语言艺术
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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