职业教育《建筑工程测量》实验教学的探讨

• 作者: 王建英 颜加斌
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 职业技术教育 建筑施工测量 实验教学 探讨
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 职业培训
• 页码范围: 267
• 分类号: G712
• 字数: 1883字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-4311.2012.15.205

摘要

本文从教学目的、教学内容、教学方法和手段、测量实习四个方面入手,对当前职业技术教育《建筑工程测量》实验教学改革作了初步的探讨.通过学生就业的反应,取得了良好的效果,值得职业教育类学校借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建英		25	47	3.0	6.0
2	颜加斌		17	40	4.0	6.0