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摘要:
高等职业教育教学改革,以课程教学改革为核心.本文以《中国旅游地理》教学实践为倒,改革一切旧的教育教学观念,以现代职教理论做支撑,借鉴国外先进的经验,突出高职教育以“能力本位”、“就业导向”为主的特征,推进“工学结合”课程模式和基于“工作过程”的课程开发,在课程教学的各个环节中,扎实推进改革,与时俱进,探索符合中国国情的职教改革发展之路.
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文献信息
篇名 高等职业教育课程改革初探——《中国旅游地理》教学实践
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 课程改革 能力本位 双核心能力 工学结合
年,卷(期) 2012,(28) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G4
字数 2349字 语种 中文
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1 孔祥梅 6 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
能力本位
双核心能力
工学结合
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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