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谈思想品德课程中学生网络素养的培养
谈思想品德课程中学生网络素养的培养
作者:
陆海霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络媒介
网络素养
思想品德
摘要:
随着信息时代的发展,以网络为代表的新媒介,以其独有的优势.正以惊人的速度在青少年中蔓延,使青少年的思想观念和行为方式发生了很大的变化,成为影响青少年成长和发展最重要的途径。面对网络媒介对青少年带来的负面影响,作为德育功能很强的初中思想品德课程,在教学中怎样正确引导学生客观对待网络媒介在生活中的影响,必须提高学生的网络素养.使学生能一分为二辩证地看待生活中的网络媒介。
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篇名
谈思想品德课程中学生网络素养的培养
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
网络媒介
网络素养
思想品德
年,卷(期)
2012,(39)
所属期刊栏目
政史地教学与研究
研究方向
页码范围
137-138
页数
2页
分类号
G623.15
字数
4825字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
陆海霞
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考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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