护理专业高职开设情商教育课程的可行性分析

• 作者: 刘媛航
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 护理 高职 情商 教育
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 10-12
• 分类号: R471
• 字数: 3807字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1752.2012.12.005

摘要

本文就我国护生情商状况、高职院校开设情商课程的必要性以及需要注意的问题进行探讨,为护理专业高职院校开设情商教育课程提供思路和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘媛航	广西医科大学护理学院	25	156	7.0	12.0