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摘要:
对中学生进行日常行为习惯教育已是刻不容缓.行为习惯教育,即做到自尊、自重、自勉、自信、自强、自立;严于律己,宽以待人,积极向上,有益他人,从而真正有益自己.进行“行为习惯教育”的首要一点是:帮助具有不良行为的同学以健康的心理、饱满的精力投入到学习中去.一些有严重不良行为习惯的同学像失去了自控力一样,稀里糊涂地上贼船、破罐破摔.中学生不良品德的产生与社会、家庭、学校甚至和每一个成年人都有一定的关系.
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文献信息
篇名 农村中学生不良品德产生的原因
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中学生 不良品德 产生原因
年,卷(期) 2012,(30) 所属期刊栏目 师生思想建设
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号 G4
字数 1983字 语种 中文
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中学生
不良品德
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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