让数学灵动着生命的音符——绍兴县实验小学“生命化教育”例谈

• 作者: 钱觉凤
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 生命化教育 生命化的学习方式 生命态的学习内容 弹性作业 生命化的评价体系
• 年，卷（期）: 2012,（30）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 字数: 2466字
• 语种: 中文

摘要

本文结合我校在素质教育中生命化数学教育的做法,从构建生命化的学习内容、倡导生命化的学习方式等方面入手,探讨构建生命化小学数学教育的途经和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱觉凤		5	1	1.0	1.0