数学教学中培养学生创造能力浅探

• 作者: 牛爱武
• 来源期刊: 才智
• 年，卷（期）: 2012,（30）
• 页码范围: 126
• 字数: 2165字
• 语种: 中文

摘要

数学本身就是思维的体操,是一项创造性劳动,在小学数学教学过程中培养学生的创造能力本身有得天独厚的条件.我们要营造良好的育人环境,为创造能力提供土壤;提高学生的观察能力,为创造能力提供突破口;培养学生的创造性思维,为创造能力提供基础;开发学生的想象力,为创造能力提供翅膀.

作者信息

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1	牛爱武		2	0	0.0	0.0