阅读方法的有效引领和训练为高效课堂夯实基础

• 作者: 石文
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读方法 引领和训练 自主阅读
• 年，卷（期）: 2012,（30）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2598字
• 语种: 中文

摘要

阅读是语文之本,阅读是学习之母、教育之本,通过培养学生的读书、自学和思考能力.通过阅读,培养孩子们获得审美体验,处理信息、认识世界、发展思维.教会最基本的读书法,引起学生阅读的兴趣,积极强化学生的“自我有效感”引导学生掌握自主阅读的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石文		2	2	1.0	1.0