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摘要:
课程改革要求以学生为中心,重视教学方式和学生学习方式的转变.本文以这两个转变为目标,从“构建以‘健康第一’为核心和主体的体育课堂、培养学生的运动兴趣,树立终身体育的观念、合理选择教材和安排教学内容、师生是教学的统一体、既注重学习结果又注重学习过程”等五个方面进行探讨,仅供我们广大参与实施新课程改革的一线教师作参考.
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高校
体育课程
优化途经
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课程标准
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教学组织
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程理念下体育教学的转型
来源期刊 华章 学科 体育
关键词 新课程 体育教学 方式 探索 实践
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 222-223
页数 分类号 G807.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.12.194
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温祝英 35 83 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
体育教学
方式
探索
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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