浅谈如何提高中学语文课堂教学的有效性

• 作者: 李小锐
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2012,（30）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2143字
• 语种: 中文

摘要

语文是基础课程体系的重要组成部分,同时也是传统基础科目.为此,我们必须十分注重提高语文课堂教学的效率,充分调动学生学习的积极性和主动性,让它充分发挥起对学生健康成长和全面发展强有力的支撑作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小锐		1	2	1.0	1.0