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摘要:
好的诗文如同一杯清酒,越品越能感受到其中的醇香.今天,我就是带着这样的心情走进了一位独特的诗人毛主席的《沁园春·雪》.当朗诵着“北国风光,千里冰封,万里雪飘”时,我欣赏到了我国北方壮美的雪景,感受到了一代领导人远大的抱负与博大的胸襟.作为一名语文教师,在多次教学了这首词之后,仍感觉意犹未尽.怎样才能使它产生“余音绕梁,三日不绝”的效果呢?我想唯有拓展延伸才能产生如此大的魅力.因此,我为了《沁园春·雪》的语文课堂更为完美,我探索了几种拓展的方法.
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“拓展延伸”延伸课堂的价值
课堂教学
因时而动
拓展延伸
价值走向
利用语文活动实现课堂拓展延伸
语文活动
拓展延伸
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文献信息
篇名 余音绕梁,三日不绝——谈《沁园春·雪》课堂拓展延伸
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 诗文
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G421
字数 2101字 语种 中文
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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