基于STC理念的我国高等职业教育的发展

• 作者: 李慧芳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: STC理念 终身发展 以生为本
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G710
• 字数: 2020字
• 语种: 中文

摘要

在现今美国职业教育改革中,“从学校到生涯”正逐渐代替“从学校到工作”,因此21世纪,源自于美国职业教育实践的STC理念正逐渐引导着美国的职业教育发展道路.STC理念主要来源并发展于STW理念:包括关注个体的终身教育发展、关注以生为本、帮助学生学好生涯教育,完成就业.基于STC理念,美国职业教育改革的过程中出现了新的实施内涵和特点,这些为我国的高等职业教育发展提供了有利的借鉴和引导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧芳		5	12	2.0	3.0