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摘要:
要想管理好一个班级,只有教学知识是不够的,管理者要懂得学生们的心理所想,才能打开学生们的心扉,做教育也是在学会怎样育人,一个班级不仅要让学生开开心心的学知识,也要培养学生自己管理,自己经营,自己做主的能力,只有这样培养的学生才有高素质,才有适应社会的能力.
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文献信息
篇名 温馨家园
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 爱的教育 班级管理
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 166
页数 分类号 G637
字数 2426字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.12.156
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研究主题发展历程
节点文献
爱的教育
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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