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摘要:
在初中语文教学中,我们真情付出,努力探索方法技巧,收获很大;我们动之以情,以情导学,培养学生良好的自学能力,提高了教学质量.
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文献信息
篇名 在初中语文教学中以情导学的策略
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 语文教学 以情导学 策略
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 97
页数 分类号 G633.3
字数 2643字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.09.090
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
以情导学
策略
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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