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摘要:
体育课程是学校体育的中心环节,其内容和结构对学校体育教学目标的实现及人才素质的培养具有决定性的意义.随着高校教育改革的深化,以教学改革为核心,以教学内容课程体育改革为根本的认识,已在实践中逐步得以明确.与此相应,医学院校体育教师应尽快更新体育课程的指导思想与教育理念,学习和提高现代化教育理论水平,以适应体育课程的改革和发展.
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文献信息
篇名 浅析医学院校体育教师如何应对高校课程改革
来源期刊 华章 学科 体育
关键词 医学院校 体育教师 课程改革
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 205
页数 分类号 G807.4
字数 2304字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.07.182
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳金丽 包头医学院体育部 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学院校
体育教师
课程改革
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引文网络交叉学科
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