35+10教学法在高职英语教学中的实施与应用

• 作者: 严贵容
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语教学 教学目的 35+10教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 112
• 分类号: G712
• 字数: 2231字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.19.095

摘要

高职教育是培养具有一定实际能力的应用型高级人才.高等职业教育的培养目标,应以培养应用型专业技术人才为目标,知识结构己够用为标准,教育教学的实施以强化应用为重点,紧密联系工作岗位的实际,突出针对性和实用性,注重学生能力的培养.本文概述了35+10教学方法,通过对我院英语教学现状的分析,就如何在高职英语教学中实施和应用35+10教学法,分别从教学现状、教学目的及如何在高职英语教学中实施和应用35+10教学法等几个方面进行了阐述.

作者信息

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1	严贵容		2	3	1.0	1.0