中职《企业财务会计》高效课堂的实践与研究

• 作者: 陈玉英
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高效 课堂 研究
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 2591字
• 语种: 中文

摘要

《企业会计》课程对于培养学生的会计专业能力和会计核算能力具有关键作用.结合学生难学、老师难教的特点,笔者从巧用心理小游戏、小组合作与竞赛、实施分层教学三个方面来探讨如何实现高效课堂.