论管理原理在管理沙盘模拟教学中的应用和体现

• 作者: 李瑜 郑立明
• 来源期刊: 管理学家
• 关键词: 沙盘模拟 期望理论 瓜子理论 强化理论 霍桑效应
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 页码范围: 1-2
• 字数: 4879字
• 语种: 中文

摘要

管理模拟教学具有实战模拟性、体验性、团队性和综合性的显著特点,因而对于教学方式和方法的改革具有重要的意义.教学中,灵活运用启动效应、期望理论、瓜子理论、强化理论和霍桑效应等管理原理和法则,从教学环境的布置、企业环境的模拟、角色的配置和流通、自主经营和自助机制的设计、奖惩制度和考评机制等方面对管理模拟教学的情境、环节、内容和方式方法等进行创新性的设计和变革,本文对此进行了归纳和总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑立明	上海政法学院经济管理学院	16	150	5.0	12.0
2	李瑜	上海政法学院经济管理学院	1	0	0.0	0.0