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对于一个人来说,他能够熟练地运用母语,是因为他们呀呀学语开始就有一种利用语言投入交际的迫切感。他们需要通过这种语言来表达并满足自己的意愿。外语,作为第二语言,当孩子们学习他们时,这种迫切感一般来说已不是如此强烈。因为这种交际的愿望完全可以通过母语来实现。而任何一种语言的巩固和掌握都需要经过大量的实践和运用,仅仅通过课内40分钟的交流来达到学好英语的目的是远远不够的。在没有条件完全“浸入”一个外语国家时,我想,在课内外尽可能地为学生创造一种学外语的良好氛围,应该是一种行之有效的学好外语的做法。营造良好英语学习氛围是学生学好英语的重要条件,给学生创设一个学习英语的大环境,就能使学生浸泡在英语天地之中,加深对英语的体验与感受,这是提高英语教学质量的前提。
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篇名 谈谈如何营造良好的英语学习氛围
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
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