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摘要:
由于中学生的模仿能力极强,而班主任作为班级管理中的一个核心人物,其一举一动不仅能够影响到学生的学习和发展,而且,已经被学生认为是模仿、学习的对象.一个班级是否符合现代教育的要求,能否成功的发展与团结在一起,班主任在其中占据了非常重要的位置.因此,班主任应该着力于塑造自身的人格魅力,用以加强对班级的管理工作.
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初中班级
班主任
管理
浅谈中职学校班主任的自我修养
角色定位
自我修养
中职院校
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班主任应着力塑造自身人格魅力加强班级管理
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 班级管理 人格魅力 班主任 塑造 影响
年,卷(期) 2012,(27) 所属期刊栏目 班主任论坛
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号 G420
字数 2273字 语种 中文
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1 邓晓梅 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
人格魅力
班主任
塑造
影响
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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