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摘要:
电影影片作为管理类课程教学中的一种有价值的教学媒介,早已被国外许多管理类课程讲授者所关注,然而在国内的学术界还鲜有涉足.本文以潜艇总动员(Down Periscope,1996)为例,来设计《人力资源管理》课堂教学实验活动,引导学生基于人力资源管理视角来欣赏影片,透过电影情节的讨论、分享来诠释影片中所富含的领导概念与理论,而后利用对学生的访视和对参与教师的反馈等来检视教学的有效性.
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文献信息
篇名 “电影欣赏”在《人力资源管理》课程教学改革中的作用探析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 电影 管理类课程 教学设计 教学实验 教学有效性
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 63,230
页数 2页 分类号 G420
字数 5014字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 容庆 16 43 3.0 6.0
2 陈建华 6 10 2.0 2.0
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电影
管理类课程
教学设计
教学实验
教学有效性
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