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摘要:
结合《液压与气压传动》课程特点,以提高教学质量为目标,从授课内容、课堂教学方法及实践教学等几个方面进行探索.采用引导式、讨论式教学方法、多媒体动画教学、计算机软件模拟和实验平台相结合的实践教学方法等,激发学生的求知欲和创造性思维,推动《液压与气压传动》教学改革.
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试论高职液压与气压传动教学改革实践效果
高职院校
液压与气压传动
教学改革
实践效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《液压与气压传动》课程教学方法探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 引导式教学 讨论式教学 多媒体动画 实践教学
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G424
字数 1878字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐巧 武汉纺织大学机电工程学院 11 31 3.0 5.0
2 梅顺齐 武汉纺织大学机电工程学院 32 84 5.0 7.0
3 张智明 武汉纺织大学机电工程学院 13 12 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
引导式教学
讨论式教学
多媒体动画
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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