护士在临床健康教育中的现状分析及对策探讨

• 作者: 张晨扬
• 来源期刊: 健康必读（下旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 现状 因素 对策
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 155-155
• 分类号: R192
• 字数: 2425字
• 语种: 中文

摘要

随着医学模式的转变以及现代护理学的发展,现代护理关注的着重点并不是护理对象的健康问题本身,而是伴随健康问题所出现的各种反应,在这些反应中,人们特别是病人明显地表现出对健康知识的渴求与需要.本文就护士在临床护理健康教育中的现状展开分析,提出在护理方面影响护理健康教育质量的有关因素,提高护士的素质与能力,根据病人的身心、社会、文化等需要选择最佳的教育方法及途径,更好地做好健康教育,促进个体和人群的健康恢复.