中学学生行为规范化管理措施刍议

• 作者: 马进玉
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中学学生 行为规范化 管理措施
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 师生思想建设
• 页码范围: 239-240
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3025字
• 语种: 中文

摘要

我国对中学生基础道德文明的要求主要体现在《中学生日常行为规范》中,作为学校德育的一项基础性工程,行为规范教育的地位与作用是毋容置疑的.目的在于使中学生养成良好的行为习惯,促进身心健康发展,加强对中学生的道德教育.在日常行为规范教育的践行中,学生知行脱节的现象还比较普遍,没有成为广大中学生的心理需要.本文阐述了落实中学学生行为规范化管理措施,加强学校文化建设,丰富学生的课外生活.