任务型交互式口语教学模式在高职英语口语教学中的应用

• 作者: 刘龙章
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 任务型交互式口语教学模式 效果探讨
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2184字
• 语种: 中文

摘要

英语口语课的教学任务是培养学生口头表达和交际的能力,是实现英语专业教学目的的关键.为适应高职教育的发展趋势,教师应摒弃传统的教育模式,转变教育教学理念,探索并采用各种有效的先进教育教学模式,运用先进的教学设备,培养从事对外交流工作的专业强、外语过硬的实用复合型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘龙章	广州南洋理工职业学院外语系	5	2	1.0	1.0