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摘要:
当前在教学方法应用上各种多媒体工具运用正方兴未艾,如何运用新的教学方法提高学生认知度正成为每个高校教师的课题.视频案例教学方法作为新型教学方法具有直观、形象、吸引力较强等特点.而且教学过程不受场地、时间、资金等各方面的限制,能够提高学生观察、思辨、表述等各方面能力,是一种有效的实践型教学手段,可作为一种常规性实践教学方法运用于《思想道德修养与法律基础》课程.可以说视频案例教学正发挥越来越大的作用.
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文献信息
篇名 试论视频案例在《思想道德修养与法律基础》教学中的作用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 视频案例 教学方法 作用
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G64
字数 1998字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李毅 16 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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视频案例
教学方法
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