职业学校数学课堂分层教学的实践初探——例谈职业学校数学课有效教学策略

• 作者: 朴铁红 郑岩
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职校数学 分层教学 案例说明
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2483字
• 语种: 中文

摘要

通过对分层教学的介绍,阐述分层教学的必要性,实施理论和具体操作,及举例说明和要想达到的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑岩		2	3	1.0	1.0
2	朴铁红		1	2	1.0	1.0