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摘要:
对"如何缩短学校教育和社会需要的差距,培养满足软件企业需要的合格人才"提出了新的解决方案,在课程设计中培养学生的软件工程综合素质.并给出了在课程设计中培养学生的软件工程综合素质的方案,在实践中取得了一定的成效.
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软件人才
职业素质
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内容分析
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文献信息
篇名 在课程设计中培养软件人才工程素质的研究与实践
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 工学
关键词 课程设计 工程素质 "3+1"培养模式
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 TP393
字数 2739字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王成 山东交通学院信息科学与电气工程学院 13 61 3.0 7.0
2 庞希愚 山东交通学院信息科学与电气工程学院 12 61 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程设计
工程素质
"3+1"培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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