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摘要:
摘要:高等教育作为一种服务产业,其首要任务是满足作为直接顾客的学生的需要,因此合作办学的学生在国外访学的满意度情况成为我们关心的课题。本文通过实地考察NJUCM中澳合作项目,采用问卷调查收集数据构建PZB模型,运用统计分析法对留学生的学习、生活等状态进行统计分析,从学生满意度的视角提出提升我国高教质量的建议策略。
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文献信息
篇名 基于PZB模型的中澳合作办学学生综合满意度研究——以NJUCM电子商务项目为例
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 PZB模型 中澳合作办学 学生满意度
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 特别关注
研究方向 页码范围 25-26
页数 分类号 G642.0
字数 2855字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2012.10.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔友洋 南京中医药大学经贸管理学院 8 21 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
PZB模型
中澳合作办学
学生满意度
研究起点
研究来源
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16开
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