《材料物理》专业课的教学与改革探讨

• 作者: 刘斌 姚义俊 沈国柱
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 材料物理 能力 自评成绩 教学
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2100字
• 语种: 中文

摘要

结合大学生学习和生活实际,提出对《材料物理》课程教学模式进行改革,通过改革,试图激发大学生学习动机,提高学习兴趣 ;提高逻辑思维能力和理论联系实际能力.再结合学生自出考题,自评成绩的这一全新的考查方式,使得《材料物理》这一课程取得好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚义俊	南京信息工程大学物理与光电工程学院	23	49	4.0	5.0
2	刘斌	南京信息工程大学物理与光电工程学院	36	72	5.0	6.0
3	沈国柱	南京信息工程大学物理与光电工程学院	5	23	3.0	4.0