浅谈小学低年级写字教学

• 作者: 成子祥
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 写字教学 习惯 兴趣 方法 时间
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2437字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,写字教学是一个必不可少的组成部分.在小学低年级教学的重点是识字和写字,识字是关键,写字是识字的深化与提高,巩固了识字.小学低年级是写字的起始阶段,在此阶段学生如果养成了良好的书写习惯,对写好字产生了浓厚的兴趣,对于学生以后的语文学习和将来自身的发展是至关重要的.从某种意义上说小学低年级写字教学是基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成子祥		2	3	1.0	1.0