亲历数学过程,提高学生的数学素养

• 作者: 王雪红
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 亲历 数学素养
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2710字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程的不断深入,教师对三维目标的理解从概念性逐步走向现实性,深入在课堂教学的各个环节中.教师也尽可能创造条件使学生在活动过程中获得知识、积累经验、培养能力.本篇论文从亲历概念的产生、形成过程,亲历几何知识中计算公式的推导过程,素历计算课中算法优化过程,亲历统计过程,亲历应用题的解决过程,培养学生迁移的能力、探索能力、计算能力、统计能力建立数模的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪红		2	1	1.0	1.0