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摘要:
近年来思想品德中以考察能力为主,出题思路也灵活多变,不再直接以教材内容命题,试卷紧扣考纲要求,既考虑到知识的覆盖面,又突出了重点知识的考查,尤其注重能力考核,所以在教学中既要以教材为本夯实基础,也要充分利用课外资源适当延伸.
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文献信息
篇名 课内外资源有效结合,提高思想品德教学效率
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 课内外资源 结合 思想品德 教学效率
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号 G631
字数 2025字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨红霞 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课内外资源
结合
思想品德
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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