浅析初中思想品德教学现状与发展

• 作者: 王婧
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中思想品德 教学观念 现状 发展
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2146字
• 语种: 中文

摘要

初中思想品德教学是培养学生良好的道德品质,养成文明的行为习惯,使学生形成正确的世界观、人生观、价值观的主要途径,是健全中学生心智和人格、培养中学生综合素质的主要渠道.然而实际中,这门学科基本被升学率压制成了副科,甚至可以说是边缘学科.笔者就多年教学出发,联系社会实践生活,对目前我国初中思想品德教学现状进行总结,分析这门课程的发展方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王婧		46	44	3.0	4.0