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摘要:
当今的高中学生是在完成基础教育的基础上向职业教育过渡时期,他们肩负着祖国未来建设及具有中国特色社会主义接班人的责任,其思想和道德与国家和民族的未来息息相关.高中历史教学在思想道德教育方面有着颇为优越的条件及作用.
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浅谈思想教育在高中历史教学中的渗透
思想教育
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文献信息
篇名 浅谈高中历史教学中思想道德教育的渗透
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中历史 思想道德教育 高中学生
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号 G633.5
字数 2167字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
思想道德教育
高中学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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