艺术教育中创造性思维的养成

• 作者: 窦乐乐
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术教育 创造性 思维养成
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 210
• 分类号: G64
• 字数: 2497字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.17.168

摘要

创造性思维是一种具有开阔意义的活动.是人类不断发展,不断创新中逐步形成的以感知、记忆、思考为基础的高级心理活动,是智力活动的重要部分.培养富有创造力的艺术设计人才须从创造思维培养入手,运用恰当的方法,加强对学生的创造性思维的训练.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	窦乐乐	东北林业大学材料科学与工程学院	38	42	3.0	5.0