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摘要:
本文基于对某些化工企业进行调研及毕业生跟踪调查和研究,提出了建设《化工识图》这门课程.该课程拟通过典型的化工生产工艺为载体,教师带领学生熟悉整个生产过程,并由学生完成流程图及设备图的阅读从而实现缩短学生与工作岗位距离的目标.
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文献信息
篇名 浅谈高职《化工识图》重点课程的建设与实施
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 化工识图 课程建设 项目驱动
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 190
页数 分类号 G712
字数 1895字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.19.164
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春 宁夏工业职业学院化工系 4 0 0.0 0.0
2 王占国 宁夏工业职业学院化工系 3 0 0.0 0.0
3 刘春颖 宁夏工业职业学院化工系 7 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
化工识图
课程建设
项目驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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