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摘要:
作为幼师专业教学的一门必修课,舞蹈在培养学生的艺术技能方面占据了很重要的位置.其主要目标是使学生掌握一定的舞蹈基本知识、掌握幼儿舞蹈教学的基本技能与技巧,在提高自身综合素质的同时,适应幼儿教育的需要.然而幼师专业不同于专业艺术院校,其特点是时间短、内容多且大多数学生素质偏低,如何提高幼师专业的舞蹈教学成了每一位教师必须思考的问题.
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文献信息
篇名 浅谈幼师专业的舞蹈教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 幼师专业 舞蹈 特点 有效措施
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 202
页数 分类号 G652
字数 2340字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.19.175
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作者信息
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1 张璐娜 4 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼师专业
舞蹈
特点
有效措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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