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摘要:
文章从三个方面入手对高中数学教学中培养学生自主学习能力的策略进行探讨,包括:巧妙的引入激发学生好奇心、设置问题情境引导学生思考和变式练习激活学生思维.
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文献信息
篇名 高中数学教学中培养学生自主学习能力的策略探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 高中数学 自主学习能力 培养
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 分类号
字数 2219字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 罗铧 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
自主学习能力
培养
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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386
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