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摘要:
本文主要阐述了英语教学中的多种教学方式,建议教师可以通过多种途径,引导和激励学生主动参与,锐意创新:强调 教师在教学过程中要注意培养学生学习英语的兴趣,培养学生独立学习的能力,以及创造性运用知识的能力,从而达到培养学生创新意识,提高创新能力的目的.
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文献信息
篇名 英语教学方式研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 英语课堂 教学方式
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 71
页数 分类号 G64
字数 2374字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.17.057
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲍世君 安阳职业技术学院英语教研室 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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