作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“项目教学法”是指学生在教师的指导下亲自处理一个项目的全过程,在这一过程中学习掌握教学计划内的教学内容.学生全部或部分独立的组织、安排学习行为,解决和处理项目中遇到的困难,从而提高学生学习的兴趣,调动学习的积极性.
推荐文章
案例教学法在护理实践教学中应用的可行性分析
案例教学法
护理
实践教学
可行性
项目教学法在土木工程专业教学中的可行性分析
项目教学法
土木工程
教学改革
案例教学法在现代生物技术概论教学中的应用可行性分析
案例教学法
现代生物技术概论
教学
应用可行性
临床课程实施PBL教学法的可行性分析
PBL教学法
医学教育
可行性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 项目教学法在机加工教学中的可行性分析
来源期刊 华章 学科 工学
关键词 项目教学法 机加工 实施方法 可行性
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 183
页数 分类号 TH16-4
字数 2520字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.01.163
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙万宝 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
机加工
实施方法
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华章
旬刊
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
总被引数(次)
37006
论文1v1指导