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摘要:
合理、正确地阅读能有效促进学习,培养学生的优良品质.针对小学生的课外阅读问题,应主要把握两点:如何有效地培养学生的课外阅读兴趣以及如何有效地引导学生巩固阅读成果.
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培养方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何培养小学生的阅读兴趣
来源期刊 才智 学科
关键词 小学生 阅读兴趣 合理辅导 阅读计划
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 分类号
字数 2316字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨正谋 1 1 1.0 1.0
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2012(0)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
阅读兴趣
合理辅导
阅读计划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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