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摘要:
高职学院课程体系设计是专业建设的基础,也是人才培养方案的核心内容.基于工作过程系统化和基于项目化的课程体系设计市目前国内高职院校课程体系改革的两大主流模式,本课题从比较研究的视角分析了两者的区别和联系,并对其适用专业提出意见供实践过程参考.
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工作过程系统化
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工作过程系统化
软件技术
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 工作过程系统化与项目化在构建高职院校课程体系中的适用度研究
来源期刊 才智 学科
关键词 工作过程系统化 项目化 课程体系研究
年,卷(期) 2012,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 304-305
页数 分类号
字数 4385字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王咏 11 21 3.0 4.0
2 唐妍 7 4 1.0 1.0
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2016(2)
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程系统化
项目化
课程体系研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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