浅析高职高专商务英语专业视听说教学

• 作者: 钟擎
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 商务英语视听说 教学现状 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 152
• 分类号: G424
• 字数: 1961字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.20.122

摘要

随着社会经济一体化的发展,国家商业紧迫需求大量具有较强商务英语能力的高素质人才,而培养的重要目标是提高高职高专学生的商务英语“听说”的综合技能.高度认清高职高专院校商务英语视听说的教学现状,有针对的分析商务英语视听说教学存在的问题,探索和研究高职高专院校商务英语视听说行之有效的教学方法,对促进我国商业经济发展有着重大的意义.