自我管理教育对乳腺癌化疗患者癌因性疲乏的影响

• 作者: 徐玉钗
• 来源期刊: 中国社区医师（医学专业）
• 学科: 医学
• 关键词: 自我管理 乳腺癌 癌因性疲乏
• 年，卷（期）: 2012,（31）
• 所属期刊栏目: 护理论著
• 页码范围: 314-315
• 分类号: R473.73
• 字数: 3025字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2012.31.312

摘要

目的:探讨自我管理教育对乳腺癌患者癌因性疲乏的影响.方法:将90例乳腺癌患者随机分为对照组和实验组,对照组接受常规护理,实验组在接受自我管理教育.采用疲乏简易量表(BFI)于化疗前、化疗后15天评价两组的癌因性疲乏程度,比较前后两组间的变化.结果:实验组通过护理干预,癌因性疲乏得到明显缓解(P＜0.05),干预前两组间的癌因性疲乏程度差异无统计学意义,干预后两组差异具有统计学意义,自我管理护理干预措施效果显著.结论:自我管理教育方法优于常规护理方法,能明显缓解乳腺癌患者的癌因性疲乏程度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐玉钗		4	15	3.0	3.0